Avant les vacances de Noël, nous avions fait le jeu de la chasse au trésor pour travailler les compétences spatiales (dessus/dessous; devant/derrière; entre/à côté).

Nous avons repris ce jeu qui avait bien plu aux enfants mais en changeant un peu la règle : cette fois, les enfants devaient représenter par le dessin la position de la pièce d'or. Travail pas aussi simple qu'il n'y paraît. 

Ateliers mots croisés : 3 ème niveau. Il faut bien observer les mots et la position des lettres déjà placées puis compter les lettres dans les mots et faire preuve de déduction. 

Étoiles de compétences encore et toujours 🙂

Résolution de problèmes : on utilise le dessin pour trouver la solution.

Réaliser un fond en utilisant une technique rigolote : faire des bulles dans l'encre (comme à la piscine) et les "imprimer" sur la feuille.

La fleur du 6 et trouver toutes les manières de faire 6 en utilisant le matériel déjà connu (boîte à décomposer) mais pas seulement (balance singe et barres numériques)

On continue l'apprentissage des boucles pour entrer progressivement dans l'écriture en "attaché".

Et terminer la semaine par une super séance d'acrosport : des enfants motivées, des adultes mis à contribution pour une ambiance de folie 🙂